在本次角色游戏中，在理发店游中，淇淇坐在椅子上充当顾客言言在耐心的排队。宸宸和浩浩是理发师，他们站在桌子边交流，可能在商量理发店的服务流程或角色分工。浩浩率先开口：“我们要给她做个漂亮的发型！”宸宸点头回应：“得先问问她想要什么样的。”于是，他们向淇淇询问需求，淇淇表示自己想要编一个漂亮的发型，在交流过程中，孩子们语言自然流畅，不断调整着“服务” 思路，沉浸于理发店的游戏情境中。最终淇淇对自己的造型很满意，给了理发师们好评，还推荐给了自己的好朋友萱萱。

幼儿之间能够主动交流、商量游戏内容与分工，体现出大班幼儿愿意与人交往，能与同伴友好相处的特点。如浩浩和宸宸共同规划服务，表现出合作意识。
语言领域发展中，幼儿在游戏中语言表达清晰、自然，能围绕游戏主题进行交流，如询问需求、讨论服务方式等，展现出较好的语言理解与表达能力，符合大班幼儿语言发展水平。