户外创想活动开始啦，妍妍手持画笔，认真观察周围环境，似乎在寻找花朵绘画的灵感。随后，她在白板上勾勒出花朵的轮廓，先画了大大的花瓣，接着画上黄色的花蕊和绿色的花茎、叶子。在绘画过程中，妍妍十分专注，眼神紧紧盯着白板，小手稳稳地握着画笔。她还不时更换不同颜色的画笔，调配出自己想要的色彩，让花朵看起来更加鲜艳生动。整个过程中，妍妍没有被周围其他小朋友的活动所干扰，沉浸在自己的绘画创作中。
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中对大班幼儿艺术领域的要求：“能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象”“能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象到的事物”。妍妍在此次绘画活动中，能够熟练使用画笔在白板上进行创作，通过不同色彩的搭配展现花朵形象，体现出她具备一定的艺术表现能力，符合大班幼儿在艺术领域的发展水平。同时，她在活动中表现出的专注度，也反映出其具备良好的学习品质，能够较长时间集中注意力完成一项任务。
