星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：主动与同伴、阿姨、老师们问早上好，与伙伴分享交流自己的发现。注意将自己的物品进行整理并摆放整齐，自觉进行签到。

⒉自主用点：值日生整理活动室环境与材料；主动照顾自然角中的动植物，尝试用绘画、实物、拍照等方式进行记录。

⒊区域活动：重点推荐：美工区：你好，小动物；语言区：从一粒种子开始；建构区：小动物的家；益智区：送小动物回家；生活区：我是小裁缝。（重点指导：能在美工区用多种材料松果、树叶、树枝等进行艺术表现活动。）

⒋晨谈：谈话“聊聊冬天小动物如何冬眠、我知道的小动物有哪些、冬天小动物的变化、小动物的照顾方法一样吗？”

户外锻炼

南运动场1

（雨天：图书室门口+楼梯）

南运动场2

（雨天：二楼攀爬区＋园长办公室门口）

西运动场＋南树林

（雨天：多功能厅+门口）

彩虹跑道＋西跑道

（雨天：二楼攀爬区+园长办公室门口）

小山坡＋东运动场

（雨天：美工室门口＋二楼活动教室）

集体、小组

活动

小狗抬花轿（语言）

动物怎样睡觉（科学）

运球大赛（体育）

小螃蟹找工作（社会）

小蜗牛（美术）

上午游戏

沙池

角色游戏

美术室

西树林

悠悠园

下午活动

户外活动

西操场：发展幼儿动作的平衡、协调性，能灵活地转向、避让、控制速度进行骑行游戏。

小山坡：发展幼儿动作的灵活性、协调性，能快速躲闪。

彩虹跑道：发展幼儿的耐力和灵活性，尝试挑战快跑25米。

南操场：通过跑、跳、钻翻滚等动作，发展幼儿身体的平衡、协调性。

东操场：发展幼儿的耐力和手脚协调能力，尝试连续跳绳。

游戏活动

南树林

图书室

角色游戏

角色游戏

建构室

日 常 生 活

⒈冬天气温降低天气干燥，提醒幼儿多饮用温热开水，鼓励每天饮用完一壶，午睡加强巡视，帮助幼儿盖好被子。

⒉在户外小动物饲养活动中鼓励幼儿关注小兔子的区别特点和变化，思考总结小兔子的生活习性，根据兔子的习性改进照顾方式。

⒊关注幼儿饮食习惯，鼓励尝试自己不喜欢吃的食物，理解不挑食的意义和对人体的好处。

家长工作

⒈和孩子共同收看与动物有关的纪录片，观影后与幼儿共同探讨影片的精彩之处。

⒉与孩子共同查找动物的天敌和朋友，可以做一些资料小卡片，让幼儿与同伴交流、分享。

⒊抽空与孩子寻找自然中的各种小动物，共同发现小动物们的特别之处。

环境创设

⒈主题环境：与幼儿共同布置主题墙《动物朋友》，总结孩子们在观察饲养角动物时的发现、问题。

⒉游戏环境：更新美工区的材料，提供适量的轻粘土、线条技巧等材料与展板，对材料整理归纳，丰富幼儿表现所需的材料。

本周反思