区域游戏开始啦，皓皓、辰辰和章章都选择了建构区。皓皓第一个脱好鞋子到垫子上，手里拿起一块长方体积木说道：“我要搭一个城堡。”章章紧跟在后面说道：“我来帮你搭吧。”接着皓皓将许多长方体积木平铺在地上，辰辰在皓皓铺好的积木上立着放了几块圆柱形的积木说道：“这个是柱子”，有拿起三角形的积木放到柱子上说：“看，屋顶。”就这样两个人搭着搭着一个城堡的样子就被搭建出来了。皓皓和辰辰在搭的过程中，章章也拿起积木在城堡的旁边搭起了一个矮矮的房子，说道：“这里是个车库，可以停很多辆车。”

《指南》中科学领域指出：“4-5岁幼儿能感知物体的形态结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。”案例中的皓皓、辰辰和章章都表现出较高的搭建水平，能用平铺、架空围合等方式来进行搭建，且能关注到物体的相态特征用相应形状的积木进行搭建。在搭建过程中也体现出一定的合作意识。

在活动前鼓励幼儿用绘画的方式将自己的搭建内容设计出来，在幼儿搭建过程中教师可以通过拍照、录像等方式记录幼儿的搭建过程和作品。教师可以结合幼儿的搭建主题和兴趣，拓展相关领域的学习，引导幼儿进一步了解房子的结构、造型等。