星期

内容

一

二

三

四

五

来园

活动

⒈来园：主动有礼貌地与老师和同伴打招呼，并自主签到；将随身物品放入小柜子并收纳整齐，做好自我服务。

⒉其他：照顾自然角的动植物，观察黄木香花的变化，将自己的发现记录下来并与同伴分享交流。

⒊晨谈：谈话“我最喜欢的运动……、安全教育：冲刺跑需要注意”

户外锻炼

南运动场1

（雨天：二楼攀爬区+园长办公室门口）

南运动场2

（雨天：美工室门口＋二楼活动教室）

小山坡＋东运动场

（雨天：二楼攀爬区＋园长办公室门口）

西运动场＋南树林

（雨天：美工室门口＋二楼活动教室）

彩虹跑道＋西跑道

（雨天：多功能厅+大厅门口）

集体、小组

活动

你好世界杯（社会）

足球队员（语言）

蚂蚁运粮（体育）

找影子（科学）

运动小人GOGOGO（美术）

上午游戏

周一、周三、周五区域游戏活动

区域活动：重点推荐：益智区：魔法地图；科探区：能够吸几个；美工区：向日葵，写生；建构区：市民公园；语言区：故事接龙；生活区：清洁小能手、制作香水。（重点指导：能在美工区用多种材料进行艺术表现活动。）

周二：沙池

周四：建构室

下午体锻

及游戏

西运动场＋南树林

小山坡＋东运动场

南运动场1

彩虹跑道＋西跑道

南运动场2

南树林

角色游戏

悠悠园

角色游戏

角色游戏

日 常 生 活

⒈户外锻炼时，引导幼儿正确使用运动器械，了解一些运动的不同方式。

⒉散步时，和幼儿一起拿着塑料袋寻找空气，感受空气无处不在。

⒊和同伴一起探索自己身体可以活动的地方，自由活动时开展一些木头人、踩影子等的运动游戏。

家长工作

⒈介绍主题内容，请家长和孩子共同收集有关运动的各种资料。

⒉周末与孩子外出运动，可以到树木繁茂的地方，呼吸新鲜空气兼带运动。

⒊天气渐渐炎热，给孩子及时更换薄一点的被褥；提醒幼儿多喝水。

环境创设

⒈主题墙面环境：继续结合主题和幼儿一起布置“运动总动员”主题墙饰，展示幼儿运动时的照片、记录等。

⒉游戏环境：继续创设运动游戏区，引导幼儿利用自己自制的运动器械进行有趣的运动游戏。

本周反思