星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

活动

⒈来园：自主签到，值日生做好当日出勤记录；将随身物品放入小柜子并收纳整齐，做好自我服务。

⒉自主用点：自主有序游戏过程中，按自身需要自主用点。

⒊区域活动：重点推荐：益智区：百变造型；科探区：测量身高、水上造高楼；美工区：美丽的妈妈；建构区：我的家；语言区：故事接龙；生活区：绕毛线、串串乐。（重点指导：能在美工区用多种材料进行艺术表现活动。）

⒋晨谈：谈话“我喜欢/不喜欢长大……”“长大的烦恼”“我想对妈妈说……”

户外锻炼

南运动场2

（雨天：二楼攀爬区+园长办公室门口）

小山坡＋东运动场

（雨天：美工室门口＋二楼活动教室）

南运动场1

（雨天：二楼攀爬区＋园长办公室门口）

彩虹跑道＋西跑道

（雨天：美工室门口＋二楼活动教室）

西运动场＋南树林（雨天：多功能厅+大厅门口）

集体、小组

活动

好听的话（社会）

送礼物（数学）

我是小司机（体育）

小乌鸦爱妈妈（音乐）

给妈妈的信（语言）

上午游戏

西树林

角色游戏

建构室

户外角色

生活馆

下午体锻

及游戏

南运动场2

小山坡＋东运动场

南运动场1

西运动场＋南树林

彩虹跑道＋西跑道

角色游戏

角色游戏

悠悠园

沙池

角色游戏

日 常 生 活

⒈引导幼儿午睡时将脱下的衣物叠放整齐，起床后也能自己整理床铺。

⒉鼓励幼儿尝试协商解决同伴间的矛盾冲突，培养自主解决问题的能力与同伴交往能力。

⒊引导幼儿对陌生人保持警惕，不随便相信他人，提高自我保护能力。

家长工作

⒈和孩子聊一聊妈妈怀孕的过程和感受，引导孩子懂得理解妈妈的辛苦与爱。

⒉尊重孩子，遇到事情多与孩子商量、交流，让孩子意识到自己的能力。

⒊与孩子一起制定合理的家庭规则、计划表等，培养孩子的时间观念与自我管理能力。

环境创设

⒈主题环境：与幼儿一起继续布置主题墙“我长大了”，设置“辩论角”——“长大好不好”。

⒉游戏环境：根据幼儿的兴趣与需要，在区域和角色游戏中增添一些新材料。

本周反思