角色游戏开始啦，城城来到了鲜芋仙，当起了小老板。还没开始营业，鲜芋仙的店门口就已经站满了小客人。城城老板先让小客人排好队，之后才开始招待第一位小客人。“你要在这里吃，还是打包？”城城问道。小客人回答：“带走。”于是城城拿起了柜子上的打包盒，根据小客人的需要往里面加小料。结束之后，他拿起盖子，将装好的鲜芋仙盖好，接着再拿起打包带将袋子撑开，把盒子放在袋子的中间。最后还扭头询问小客人：“几个人吃。”根据客人的需求将勺子放到袋子里，这才递给小客人。

《指南》中指出：幼儿能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动，结合具体情境，指导幼儿学习交往的基本规则和技能。活动中，城城能结合自己买东西、打包的经验来与小客人进行沟通交流，像一位小店长一样卖东西，整个打包的过程比较流利。

教师在讲评时可以请城城结合照片向大家分享自己是当好鲜芋仙的小店长的，和小客人进行了哪些沟通，当客人需要打包是要怎么做等等，向同伴分享经验。还可以和幼儿一起观看卖东西的视频，和幼儿一起思考鲜芋仙的店还可以怎样丰富，来创设游戏情境，促进幼儿社会能力的提升。