第15周计划
（2023～2024学年第二学期）
主题名称：快乐一夏1 班级：小1班 日期：5月27日～5月31日 带班老师：李双双、顾晓雯
本周重点 |
⒈知道夏天是炎热的，对周围热乎乎的东西产生关注，增添对夏日特征的了解。 ⒉通过创编故事，绘画、游戏等活动，更加增添孩子对夏日特征的了解及对夏日的喜欢。 ⒊在户外活动后，能注意注意及时在阴凉处休息和补充水分。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园活动 |
⒈鼓励幼儿主动与老师、阿姨、同伴问早，整理好自己的物品。 ⒉引导幼儿主动进行签到，根据自己的心情选择相应的毛球，自主选区开展游戏。 ⒊晨谈：夏天的美食；天热怎么办？防暑我知道…… |
户外锻炼 |
南运动场2：发展幼儿身体的协调性，尝试平稳的双脚连续向前跳。 |
南运动场1：发展幼儿的平衡性，尝试在较窄的低矮物体上走一段距离。 |
彩虹跑道：发展幼儿的耐力，尝试推车快跑15米。 |
西运动场：发展幼儿的平衡性，尝试在较窄的低矮物体上走一段距离。 |
南运动场2：发展幼儿的力量，尝试手脚并用地向上攀爬。 |
集体、 小组活动 |
健康：冷饮不多吃 |
语言：热乎乎的东西 |
美术：图形小怪兽 |
科学：凉快的招数 |
音乐：蓬蓬头 |
上午游戏 |
周一、周四、周五：区域游戏： 美工区：做西瓜，艺术创想、绣球花 生活区：洗衣服，晾衣服 科探区：水中开花 建构区：小动物的家，益智区：皮筋变变变 重点指导：生活区“ 洗衣服”，尝试使用肥皂揉搓衣物上的污渍。 周二：户外角色 周三：沙池 |
下午活动 |
户 外 活 动 |
南运动场1：发展幼儿身体的协调性，尝试平稳的双脚连续向前跳。 |
西运动场：发展幼儿的平衡性，尝试在较窄的低矮物体上走一段距离。 |
南运动场2：发展幼儿的平衡能力，能灵活协调的攀爬。 |
彩虹跑道：发展幼儿的耐力，尝试快跑15米。 |
小山坡：发展幼儿的力量，尝试双手悬挂12秒的能力。 |
游 戏 活 动 |
角色游戏 |
角色游戏 |
户外创想 |
角色游戏 |
角色游戏 |
日 常 生 活 |
⒈户外活动时引导幼儿感受气温的变化，说说自己的一些感受。 ⒉天气越来越热了，引导幼儿根据天气变化穿着合适的衣服，及时脱衣服、休息及喝水。 ⒊和幼儿聊一聊在夏天让自己变得凉快的一些方法。 |
家长工作 |
⒈在家时家长和幼儿一起看一些与冷、热有关的绘本，丰富幼儿的经验。 ⒉提供一些冷的物品和热的物品请孩子们摸一摸并说说自己的感受。 ⒊天气越来越热了，要引导幼儿注意个人卫生，并做好夏季防暑降温工作。 |
环境创设 |
⒈主题环境：在活动室内布置一些关于幼儿夏天的多样作品，引导幼儿在日常生活中与同伴交流。 ⒉游戏环境：在角色游戏中投放一些与夏季有关的商品。 |
本周反思 |
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