第16周计划
（2023～2024学年第二学期）
主题名称：快乐一夏2 班级：小1班 日期：6月3日～6月7日 带班老师：顾晓雯、李双双
本周重点 |
⒈能在生活中感受到夏天的温度，用自己的方式描绘出夏天的色彩。 ⒉通过开展庆祝“六一”系列活动，知道6月1日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。 ⒊与家长、伙伴、老师一起参与活动，在活动中体验合作与交往的快乐，度过愉快又有意义的儿童节。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园活动 |
⒈鼓励幼儿主动与老师、阿姨、同伴问早，整理好自己的物品。 ⒉引导幼儿主动进行签到，根据自己的心情选择相应的毛球，自主选区开展游戏。 ⒊晨谈：夏天的动植物；降温好方法？关于夏天…… |
户外锻炼 |
南运动场2：发展幼儿身体的协调性，尝试平稳的双脚连续向前跳。 |
南运动场1：发展幼儿的平衡性，尝试在较窄的低矮物体上走一段距离。 |
彩虹跑道：发展幼儿的耐力，尝试推车快跑15米。 |
西运动场：发展幼儿的平衡性，尝试在较窄的低矮物体上走一段距离。 |
小山坡：发展幼儿的平衡能力，尝试平稳地滑下来。 |
集体、 小组活动 |
语言：太阳感冒了 |
健康：晒太阳 |
美术：图形小怪兽 |
数学：搭建游乐场 |
音乐：雨中散步 |
上午游戏 |
周一、周三、周四：区域活动： 美工区：做西瓜，艺术创想、绣球花 生活区：洗衣服，晾衣服 科探区：水中开花 建构区：小动物的家，益智区：皮筋变变变 重点指导：生活区“ 洗衣服”，尝试使用肥皂揉搓衣物上的污渍。 周二：图书室 周五：户外角色 |
下午活动 |
户 外 活 动 |
南运动场1：发展幼儿身体的协调性，尝试平稳的双脚连续向前跳。 |
西运动场：发展幼儿的平衡性，尝试在较窄的低矮物体上走一段距离。 |
南运动场2：发展幼儿的平衡能力，能灵活协调的攀爬。 |
小山坡：发展幼儿的力量，尝试双手悬挂12秒的能力。 |
彩虹跑道：发展幼儿的耐力，尝试快跑15米。 |
游 戏 活 动 |
角色游戏 |
角色游戏 |
悠悠园 |
角色游戏 |
角色游戏 |
日 常 生 活 |
⒈说说天气的变化和不同的天气带给我们的感受。 ⒉引导幼儿懂得口渴了主动喝水、热了主动休息。 ⒊能够自己学习整理好玩具、绘本等，吃好饭主动把盘子送回去。 |
家长工作 |
1. 家长利用空闲时间带领孩子外出观察夏天的风景。 2. 带孩子到大自然中去寻找夏天的动植物，如各种小昆虫、荷花等。 3. 天气越来越热了，要引导幼儿多喝水，平时应少吃冷饮，多吃蔬菜，养成良好的生活习惯。 |
环境创设 |
⒈主题环境：继续布置主题墙《快乐一夏》，利用幼儿表征来丰富内容。如：我眼中的夏天等。 ⒉游戏环境：在角色游戏中投放一些与夏季有关的商品。 |
本周反思 |
|
