星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈热情地接待每一个幼儿，引导幼儿与老师、同伴打招呼。

⒉能自选点心，用完后进行收拾整理。

⒊谈话活动：我寻找到的石头；我和石头做游戏；关于石头我知道……

户外锻炼

西运动场：发展幼儿肢体协调等能力

南运动场：发展幼儿攀爬、平衡等能力

东运动场：发展幼儿投掷、攀爬等能力

南运动场：发展幼儿钻、爬、手脚协调能力

西运动场：发展幼儿肢体协调等能力

集体、

小组活动

会唱歌的车

（社会）

小足球

（语言）

大足球

（音乐）

有趣的拼图

（数学）

小汽车开来了

（美术）

上午游戏

角色游 戏

角色游戏（周一、周四、周五）

重点指导：愿意与同伴交往，不断丰富游戏内容和情景。

其他

周二：沙池（游戏内容及指导要点：能运用不同材料，进行玩沙体验。）

周四：图书室（游戏内容及指导要点：能根据兴趣选择图书，愿意与同伴分享介绍。）

下午活动

户

外

活

动

南操场：发展幼儿平衡能力

南操场：发展幼儿躲避障碍物的能力

东操场：发展幼儿肢体协调能力

西操场：发展幼儿钻爬的能力

东操场：发展幼儿肢体协调能力

游

戏

活

动

科探室：大石头和小石头

区域游戏

南树林：角色体验

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

⒈带领幼儿在幼儿园寻找可以滚动的物体，试一试、玩一玩。

⒉关注幼儿运动量，及时提醒幼儿休息、喝水。

⒊鼓励幼儿主动整理玩具材料，按照标记将玩具摆放整齐。

家长工作

⒈接送幼儿途中或带幼儿去工地、车展中心引导幼儿观察各种车辆。

⒉可用可乐瓶、纸盒、瓶盖、纸筒和孩子一起制作小车子。

⒊在日常生活中引导幼儿遵守交通规则，培养良好的乘车习惯。

环境创设

⒈主题环境：在班级内创设一个石头角，放置各种石头，供幼儿与同伴进行交流。

⒉游戏环境：将收集到的石头投放到美工区，鼓励幼儿在石头上大胆创作。

本周反思