幼儿2-4岁会进入“第一叛逆期”，表现为说“不”、固执己见，这是自我意识发展的正常表现，家长需用智慧引导。避免和孩子“硬碰硬”，比如孩子拒绝穿外套，不说“必须穿，不然会感冒”，而是提供选择：“你想穿红色外套还是蓝色外套？”给孩子自主权，减少对抗。

  理解并接纳孩子的情绪。当孩子因“不能吃糖”哭闹时，蹲下来抱他说：“妈妈知道你想吃糖，不能吃确实会难过，哭一会儿没关系，哭完我们再聊。”先共情，再讲道理，比直接制止更有效。待孩子平静后，解释“糖吃多了会蛀牙，我们明天再吃一颗，好吗？”

  用“正向语言”代替命令。不说“不许把玩具扔地上”，而是“玩具要放在盒子里哦”；不说“别跑，会摔倒”，而是“慢慢走，才安全”。孩子更易接受积极引导，而非否定性语言。同时，给孩子“发泄”的空间，比如在家设置“情绪角”，放一个毛绒玩具，告诉孩子：“不开心时可以和玩具说说，或者大喊几声，但是不能打人、摔东西。” 允许孩子表达不满，叛逆行为会减少很多。