第 4 周计划
主题名称：中国娃1 班级：大1班 日期：9月 23日 - 9月27日 带班老师：马佳慧、顾晓雯
本周重点 |
⒈本周开展主题活动《中国娃》，了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增强“我是中国娃娃”的意识；欣赏祖国各地的图片和录像，了解多个民族以及他们的传统习俗文化，激发喜爱各民族的情感。 ⒉学会自主整理物品，提高自理能力。 ⒊天气渐凉，在晨间锻炼、户外活动时注意冷暖状况及运动量，及时增减衣物。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：热情地接待幼儿，互相问好；测量幼儿体温；关注个别幼儿的情绪，及时交流与沟通。 ⒉其它：引导值日生做好天气记录；观察、照顾自然角，给动物喂食、换水。 ⒊晨谈：说一说我的家乡在哪里；我知道的家乡特产…… |
户外锻炼 |
南运动场1：发展幼儿平衡能力，能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 |
南运动场2：发展幼儿身体协调能力，能在斜坡和有一定间隔的物体上进行跑、跳等。 |
西运动场：发展幼儿协调性和灵活性，能与同伴配合进行曲棍球游戏。 |
彩虹跑道：发展幼儿的协调和耐力，能手脚并用躲避障碍骑车、搬运沙包。 |
小山坡：发展幼儿平衡、动作协调、灵敏能力，能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。 |
集体、 小组活动 |
聪明的阿凡提（语言） |
足球小将（体育） |
兄弟姐妹是一家（社会） |
有趣的汉字（科学） |
京剧脸谱（美术） |
上午游戏 |
周一、周三、周五：区域游戏 周二：悠悠园 周四：图书室 |
下午活动 |
户外活动 |
西操场：发展幼儿手脚协调的能力。 |
小山坡：发展幼儿手眼协调能力。 |
南操场：发展幼儿跑的能力。 |
东操场：发展幼儿身体平衡、及时闪避的能力。 |
彩虹跑道：发展幼儿的协调和耐力 |
游戏活动 |
角色游戏 |
沙池：下水道 |
角色游戏 |
西树林：艺术创想 |
角色游戏 |
日常生活 |
⒈引导幼儿学唱国歌，并知道国旗的样子，能与同伴分享自己家乡的特产等。 ⒉午睡起床后引导幼儿快速地自主穿衣，提醒幼儿自主叠被子并摆放好。 ⒊进行安全教育，提醒幼儿户外活动时注意避让，学习自我保护。 |
家长工作 |
⒈与幼儿一起回忆曾经旅游过的地方，讲讲各个地方的名胜古迹或者山水风光等特色。 ⒉鼓励幼儿多与家长交流沟通，周末多一些亲子陪伴。 ⒊注意天气变化，为幼儿增减衣物。 |
环境创设 |
⒈主题环境：与幼儿一起布置《中国娃》的主题墙，收集幼儿作品，鼓励幼儿随时记录下自己的想法与感受，粘贴在相应的板块。 ⒉游戏环境：收集一些和本主题有关的绘本，投放至语言区供幼儿阅读。 |
本周反思 |
在本周的活动中，在体验自身变化的过程中开始关注周围世界的变化。教师和孩子们一起制定班级规则，继续布置新的班级环境、丰富游戏的材料。在加强孩子参与的过程中，让幼儿真正感受到自己长大了，自己的事情可以自己做。在自然角中，孩子们带来了与家长一同使用废旧材料种植的植物，他们十分关心这些属于自己的小植物，经常在空余时间去观察、照料，并能用自己的方式记录植物的生长情况。 |
