第 4 周计划
主题名称：我在长我在变 班级：大1班 日期：9月 18日 - 9月 22日 带班老师：徐沈欣然（上）、金佳懿（下）
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《我在长我在变》，引导幼儿关注同伴和自己悄然长大，在体验自身变化的过程中，开始关注周围世界的变化，用眼睛捕捉、用情感体验每一种事物的变化。 ⒉同幼儿一起商量布置、修改班级环境，合理规划设置游戏区，丰富游戏区的材料。 ⒊安静午睡，午睡前整理好衣物，午睡后学习自己叠被子。 ⒋安全一话：上下楼梯的安全。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：热情地接待幼儿，互相问好；关注个别幼儿的情绪，及时交流与沟通。 ⒉来园游戏：幼儿自主选择喜欢的游戏；鼓励幼儿之间友好地互动。 ⒊其它：引导幼儿照顾自己的植物，学习修剪黄叶；在楼梯处不追逐打闹，不随意上下楼梯。 ⒊晨谈：如何照顾自然角的植物，制定相关公约…… |
户外锻炼 |
西运动场：发展幼儿手脚协调能力，鼓励幼儿自由组合器械。 |
东运动场：发展幼儿身体平衡、大肌肉的能力。 |
小山坡：发展幼儿奔跑和跨越的动作，提高协调性。 |
彩虹跑道：练习跳、平衡的基本动作，增强幼儿的动作灵活性、协调性。 |
东运动场：发展幼儿身体平衡、大肌肉的能力。 |
集体、 小组活动 |
我发现的变化（科学） |
蒙德里安格子画（美术） |
小蚂蚁运西瓜（体育） |
面包房里的猫（语言） |
你的眼里有个我（音乐） |
上午游戏 |
周一、周三、周五：区域游戏 周二：建构室（重点关注：合作搭建） 周四：图书室（重点关注：科普图书） |
下午活动 |
户外活动 |
小山坡：发展幼儿手眼协调能力。 |
南操场：发展幼儿跑的能力。 |
东操场：发展幼儿身体平衡、及时闪避的能力。 |
西操场：发展幼儿手脚协调的能力。 |
小山坡：发展幼儿手眼协调能力。 |
游戏活动 |
沙池：长长的河道 |
角色游戏 |
美术室：扎染T恤 |
角色游戏 |
角色游戏 |
日常生活 |
⒈鼓励他们关心、帮助新朋友，同伴之间友好交往。 ⒉观察寻找周围事物变化过程，发现和收集渐变事物的资料，理解周围世界的变化无穷。 ⒊午睡起床后引导幼儿快速地自主穿衣，提醒幼儿自主叠被子并摆放好。 |
家长工作 |
⒈帮助幼儿养成良好的睡眠习惯，提醒幼儿早睡早起，起床后自主、快速穿衣。 ⒉与幼儿一起讲讲新学期在班级中的适应情况，有没有交到新的好朋友，又发生了哪些有趣的故事，增强幼儿对班级的归属感。 ⒊注意天气变化，为幼儿增减衣物。 ⒋家长与幼儿一同使用废弃材料种植一盆植物，让孩子能够观察植物的生长过程。 |
环境创设 |
⒈主题环境：创设《我在长我在变》主题墙，记录幼儿在成长中遇到的开心的事与烦恼的事。 ⒉游戏环境：继续丰富游戏环境，根据幼儿的需求开设新的角色游戏区，并增添相应材料。 ⒊其它环境：布置自然角，制作记录本，供幼儿每日观察记录动植物生长的渐变过程。 |
本周反思 |
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