第18周计划
（2023～2024学年第二学期）
主题名称：快乐一夏4 班级：小1班 日期：6月17日～6月21日 带班老师：顾晓雯、李双双
本周重点 |
⒈感知夏季的主要特征:天气热，多雨等，认识一些夏季常见的瓜果，体验玩水的快乐。 ⒉感知太阳的热量，体验火辣辣的感觉；关注周围热乎乎的东西，萌发探索欲望。 ⒊体验夏季生活的乐趣，喜欢夏季的生活和活动。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园活动 |
⒈鼓励幼儿主动与老师、阿姨、同伴问早，整理好自己的物品，照料自然角的动物、植物。 ⒉引导幼儿主动进行签到，根据自己的心情选择相应的毛球，自主选区开展游戏。 ⒊晨谈：夏天的感觉；夏天的发现？降温小妙招…… |
户外锻炼 |
南运动场2：发展幼儿身体的协调性，尝试平稳的双脚连续向前跳。 |
南运动场1：发展幼儿的平衡性，尝试在较窄的低矮物体上走一段距离。 |
彩虹跑道：发展幼儿的耐力，尝试推车快跑15米。 |
西运动场：发展幼儿的平衡性，尝试在较窄的低矮物体上走一段距离。 |
小山坡：发展幼儿的平衡能力，尝试平稳地滑下来。 |
集体、 小组活动 |
数学：美味冰激凌 |
健康：藏好尖尖 |
语言：太阳爱吃冰激凌 |
音乐：挑西瓜 |
社会：雨天里的多多 |
上午游戏 |
周一、周四、周五：区域活动： 美工区：折扇子，艺术创想、绣球花 生活区：洗衣服，调果汁 科探区：水中开花 建构区：夏日海滩，益智区：拼图 重点指导：美工区“ 折扇子”，尝试将纸来回翻折，折出折扇的扇面并用固体胶固定。 周二：户外角色 周三：沙池 |
下午活动 |
户 外 活 动 |
南运动场1：发展幼儿身体的协调性，尝试平稳的双脚连续向前跳。 |
西运动场：发展幼儿的平衡性，尝试在较窄的低矮物体上走一段距离。 |
南运动场2：发展幼儿的平衡能力，能灵活协调的攀爬。 |
小山坡：发展幼儿的力量，尝试双手悬挂12秒的能力。 |
彩虹跑道：发展幼儿的耐力，尝试快跑15米。 |
游 戏 活 动 |
户外创想 |
角色游戏 |
角色游戏 |
角色游戏 |
角色游戏 |
日 常 生 活 |
1.和孩子们一起自制冰块，感受冰块能让我们凉快。 ⒉在下雨的时候进行“打水仗”活动，感受水的特性。 3.引导幼儿合理穿衣，及时脱衣服、休息及喝水。 |
家长工作 |
⒈提醒孩子不要接触过热的东西，小心烫伤。 ⒉在烈日下活动不宜太久，活动时注意防晒，如给孩子戴帽子，涂防晒霜等。 ⒊提供一把扇子让幼儿带到幼儿园，引导孩子观察和表述扇子的颜色，质地、形状等。 |
环境创设 |
⒈主题环境：鼓励幼儿共同参与，以“快乐一夏”为题创设墙面，张贴一些颇具夏日气息的图片。 ⒉游戏环境：在角色游戏中投放一些与夏季有关的商品。 |
本周反思 |
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