课题题目 |
家园共育全育育人进行研讨 |
课题类别 |
苏州市教育学会 |
立项编号 |
0089 |
出席对象 |
全体教师 |
地点 |
三楼会议室 |
时间 |
2023年2月20日 |
研究主题 |
研讨关于冬至家园合作活动方案 |
所要解决问题 |
研讨关于冬至家园合作活动方案 |
研究方法 |
调查法、行动研究法 |
过 程 与 思 考 记 录 |
一、介绍课题会议主要内容 周:2023年12月22日是我国的“冬至”,冬至是二十四节气中的第22个节气,冬至为“冬节”,所以被视为冬季的大节日。古语有云:“冬至大如年,人间小团圆”。冬至,作为二十四节气中的重要节点,同时也是中华民族的传统节日,承载着丰富的文化内涵。为了传承和弘扬中华民族传统习俗,让孩子们在亲身参与中感受传统节气的独特魅力。同时结合幼儿园家园共育课题,我们将邀请家长和我们共同开展“知传统,迎冬至”的主题活动。 二、各班介绍活动方案 李:小班幼儿由于年龄小,动作发展比较有限,因此主要是让小朋友们感受冬至活动的氛围,因此我们经过和家委会的家委们讨论后设想的主题是“做汤圆”。因为吃汤圆正好是冬至的一个习俗,并且相对于其他,汤圆的制作难度较小,比较适合小班幼儿。 陈:可以利用到幼儿园内的生活室开展活动,里面的用具比较齐全也方面孩子们操作。还有一些制作汤圆的材料我们的老师要先提前沟通准备好。 马:我们中班预想的方案是和孩子们一起包水饺。我们也是事先和家委们进行了沟通讨论,了解到冬至还有吃水饺的习俗,其中一位家委妈妈是面食爱好者,对面食的制作有丰富的经验。因此,可以邀请家委妈妈来介绍水饺从面粉到制作的过程,让孩子们感受一个水饺如何完成的。 周:家长资源是可以有效利用的,在制作过程中可以多引导孩子们揉一揉、杆一杆从多种方面进行体验。活动场可以设置在班级,利用班级教室前面的空档,摆成长条桌方面孩子们的制作。 金:大班预设的活动是“冬粮酒”。这也是孩子们回家和家长们共同调查了解到的关于冬至的习俗,孩子们对这个活动也比较感兴趣,想知道酿酒的过程和味道。 陈:确定了各班的活动方案,教师要把需要用到的活动材料准备起来了,确保当天活动的顺利开展,教师在前期也可以和孩子们渗透关于冬至的一些起源和习俗,帮助孩子们加深对冬至,及二十四节气的了解。 |
获 得 的 主 要 结 论 |
通过本次的会议讨论,确定了各班冬至活动的主题,小班“甜甜冬至圆”、中班“暖暖冬至饺”、大班“香香冬酿酒”。来增加孩子们对传统节气——冬至的了解,包括冬至的起源、意义和习俗。并通过冬至活动,感受中国传统节气文化的魅力,培养幼儿对传统文化的喜爱之情。有效利用家长资源,促进家庭成员之间的交流与合作,增进亲子关系。 |
物化成果 |
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为了让幼儿更好地了解冬至节气,感受中国传统文化习俗,进一步增进家园合作,2023年12月11日下午,太仓市高新区镇洋幼教中心恒通佳苑幼儿园组织开展课题会议:研讨关于冬至家园合作活动方案,由周蒙老师主持。
在会议中,教师们就活动内容进行了商议、研讨。针对各年龄段幼儿的身心发展特点,各班教师提出了相应的方案。小班通过较简单的搓汤圆的活动,来发展幼儿的动手能力。中班的活动是包饺子,在操作难度上有所提升,培养幼儿多感官的认知。大班幼儿的手部小肌肉发展较好,将开展剪窗花的活动,引导感受美,创造美。
通过本次会议,教师们交流、讨论了冬至家园合作的活动方案,确定了各年龄班适合开展的不同活动内容与家长参与的流程,以便后续活动的顺利开展。


