为进一步优化幼儿园美工区环境创设与材料投放，提升教师区域活动组织与指导能力，促进幼儿在美工区的深度学习与发展，太仓市高新区镇洋幼教中心恒通佳苑幼儿园于2025年4月14日开展了园本教研活动：环境创设与材料投放实践，梳理美工区材料投放策略，由周蒙老师主持进行。

活动中，周老师带领教师们回顾了《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于艺术领域的目标与要求，强调了美工区作为幼儿艺术创作与表达的重要空间，其环境创设与材料投放的科学性、适宜性对幼儿艺术素养培养的重要意义。随后，教师们结合日常工作经验，分享了各自班级美工区材料投放的成功案例与遇到的困惑。教师们各抒己见，从材料的种类选择、投放方式、更新频率等方面提出了许多切实可行的策略。例如，在投放方式上，可采用分层投放、动态投放的形式，根据幼儿的活动情况及时调整材料；在更新频率上，要结合主题活动和幼儿兴趣，定期更换部分材料，保持美工区的吸引力。经过充分的讨论与梳理，大家共同总结出了一套系统的美工区材料投放策略，并形成了文字记录，为今后的工作提供了有力的指导。

此次园本教研活动的开展，不仅加深了教师们对美工区环境创设与材料投放的认识与理解，也为教师们提供了相互学习、共同进步的机会。今后教师们将以此次为契机，持续关注幼儿在美工区的活动表现，不断优化区域环境与材料投放，让美工区真正成为幼儿感受美、表现美、创造美的乐园，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。