为进一步提升科探区师幼互动质量，优化教学回应策略，助力幼儿科学探究能力发展，2025年12月10日，太仓市高新区镇洋幼教中心恒通佳苑幼儿园开展了以“研讨有效回应策略，优化互动对话体系”为主题的校本研修活动。本次活动由汪敏老师主持，全体教师参与其中，通过案例剖析、实践研讨等形式，共同探索科探区教学的优化路径。

活动伊始，汪敏老师明确了本次教研的核心目标——围绕“教师回应是否准确解读幼儿行为”“是否有效激发探究思维”“是否贴合幼儿年龄与能力水平”三大问题，聚焦科探区教学实例，精准打磨互动回应策略。随后，全体教师围绕小班沉浮游戏、中班磁铁游戏、大班光线反射游戏及投石器游戏四个典型案例，展开了深入的辨析与研讨。在案例分析环节，教师们各抒己见，从幼儿年龄特点、认知发展规律及教学目标达成度等角度，全面剖析了每一个教学场景中回应策略的优势与不足。

本次活动通过“案例剖析-策略提炼-实践落地”的完整闭环，帮助教师理清了教学思路，提升了回应策略的针对性与科学性。恒通佳苑幼儿园将以本次教研为契机，持续跟踪教师的实践应用情况，通过后续的反馈交流与成果分享，不断完善科探区互动策略体系，切实将教研成果转化为教学实效，为幼儿科学素养的全面发展保驾护航。